TEd'A arquitectes El proyecto cambia los materiales terrosos utilizados por TEd'A arquitectes en proyectos como la vivienda de Jordi y Africa o la casa de Llúis y Eulàlia, pero en realidad su forma de trabajo es la misma, leer el entorno e interpretarlo, inteligentemente.
El proyecto, que acaba de ser premiado con el FAD Internacional 2018 (ex-aequo), fue valorado por el jurado en los siguientes terminos,
El proyecto del nuevo edificio escuela mira, no solo los materiales, también es reflejo de los modelos tradicionales de granjas agricolas de zona, de su claridad estructural y de sus espacios interiores, organizando el programa en el perimetro sobre un gran espacio central de varias alturas.
El proyecto, que acaba de ser premiado con el FAD Internacional 2018 (ex-aequo), fue valorado por el jurado en los siguientes terminos,
"Un volumen compacto y neutro toma como modelo la construcción tradicional suiza para proyectar una mirada contemporánea sobre el sistema constructivo que lo define. El uso de la estructura no como mero actor mecánico, sino como estructurador espacial del programa, las circulaciones y la luz otorgan carácter al interior del volumen. La construcción atiende a las características de cada uno de los materiales usados sin que pierdan su independencia, pero aportando el valor que genera su convivencia: el peso reflejado en el apilado de la estereotomía de las piedras y la levedad del ensamblado tectónico de la madera. Las aulas se organizan de forma centrífuga alrededor de un vacío central que actúa de ágora del edificio, vacío habitado por una bella estructura arbórea definida por un pilar compuesto de madera. Un elemento constructivo capaz de explicar por si sólo todas las decisiones arquitectónicas de la obra, ejemplo de su coherencia."
Description of project by TEd'A arquitectes
Una escuela agrícola (grangecole)
La propuesta lee el entorno y lo reinterpreta. La nueva escuela nace sobre la base de los modelos agrícolas tradicionales de esta zona. Estas granjas se caracterizan por un orden estructural claro que protagoniza el interior, una construcción honesta y un volumen neutral.
La estructura es espacio
En estos modelos tradicionales y en las nuevas orsonnens, la estructura escolar es el personaje principal, es el que da forma al interior del edificio. La claridad del orden estructural nos ayuda a resolver el programa y a caracterizar el interior.
La construcción es forma
La honestidad constructiva de los modelos tradicionales también está presente en el nuevo edificio de la escuela. Cada uno de los elementos constructivos se expresa formal e independientemente del resto.
Compacidad y neutralidad al aire libre
El edificio se compacta en una parte del área de estacionamiento actualmente ocupada, respetando la línea de árboles existentes dentro de la parcela y sin invadir el área que todavía es la naturaleza más allá de estos árboles.
Riqueza interna
Contra la neutralidad externa del volumen, el interior del edificio es complejo. El espacio interior es vertical y multiplica las relaciones visuales. Un pilar central se eleva escultóricamente al techo, donde se perfora para dejar pasar la luz.
La escuela alrededor de un vacío
El programa escolar está organizado alrededor de un espacio vacío. Las aulas giran alrededor de este vacío central. Este espacio será el punto de encuentro para los estudiantes, el punto de las relaciones sociales y el eje de movimiento. Este será un espacio lleno de vida y donde verá todo lo que rodea la actividad escolar.
