Edificio transición entre urbano y rural. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc
12/12/2022.
[Sant Fruitòs de Bages] España
metalocus, DILYANA DRAGOEVA
metalocus, DILYANA DRAGOEVA
El estudio de arquitectura Coll-Leclerc, dirigido por Jaime Coll López y Judith Leclerc, recibió el encargo de proyectar una escuela pública de educación infantil y primaria en el límite de las zonas urbana y agrícola de la localidad barcelonesa de Sant Fruitòs de Bages. La escuela, en base a su situación, se organiza como un espacio de transición entre el medio urbano y el rural.
La propuesta se sitúa en el norte de la parcela, dejando libre la parte sur del solar, aprovechando la orientación sur y permitiendo una mejor relación de las pistas y patios de juego con el entorno natural. La entrada se sitúa entre los dos volúmenes que conforman los dos niveles educativos, cortando la fachada en dos. Los volúmenes se retranquean de todos los límites de la parcela, permitiendo una mejor transición entre el el área urbana y el campo.
La propuesta se sitúa en el norte de la parcela, dejando libre la parte sur del solar, aprovechando la orientación sur y permitiendo una mejor relación de las pistas y patios de juego con el entorno natural. La entrada se sitúa entre los dos volúmenes que conforman los dos niveles educativos, cortando la fachada en dos. Los volúmenes se retranquean de todos los límites de la parcela, permitiendo una mejor transición entre el el área urbana y el campo.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Plano de situación. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Plano de planta baja del conjunto. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Plano de zonas verdes. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Plano de cubierta. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Plano de espacios exteriores. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Plano de planta baja. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Plano de planta primera. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Sección longitudinal. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Permeabilidad y radicación solar. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Sección longitudinal y alzado noroeste. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Sección transversal. Escuela "PLA DEL PUIG" por Coll-Leclerc.
Sección longitudinal. Escuela "PLA DEL PUIG" por Coll-Leclerc.
Plano de planta baja detalles. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Detalle constructivo. Escuela "PLA DEL PUIG" por Coll-Leclerc.
Detalle constructivo. Escuela "PLA DEL PUIG" por Coll-Leclerc.
Detalle constructivo. Escuela "PLA DEL PUIG" por Coll-Leclerc.
Diagrama. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Diagramas de ventilación y radiación. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
Diagrama de funcionamiento bioclimático. Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc.
La parcela con un desnivel de 6 metros, lleva a Coll-Leclerc a articular tres niveles exteriores: El primer nivel, el más bajo, sirve de entrada, pasaje, patio infantil, acceso al gimnasio y patio comedor. En el segundo nivel se sitúa la pista de juegos. En el nivel superior, supone la cota superior del patio, a nivel de la primera planta, por lo tanto es accesible desde las aulas de primaria y se encuentra directamente en contacto con el campo.
En el desarrollo de la escuela Coll-Leclerc toman medidas necesarias e inteligentes de bajo impacto ambiental aplicando varias estrategias pasivas como la maximización de la captación solar en invierno, la ventilación cruzada en verano, el control de la radiación solar e iluminación solar mediante la inclinación de cubiertas, la creación de un mecanismo bioclimático a partir de la organización de espacios y la definición de fachadas ligeras ventiladas, producción de electricidad mediante placas solares fotovoltaica y el uso de materiales que minimicen la huella de CO2.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
En el desarrollo de la escuela Coll-Leclerc toman medidas necesarias e inteligentes de bajo impacto ambiental aplicando varias estrategias pasivas como la maximización de la captación solar en invierno, la ventilación cruzada en verano, el control de la radiación solar e iluminación solar mediante la inclinación de cubiertas, la creación de un mecanismo bioclimático a partir de la organización de espacios y la definición de fachadas ligeras ventiladas, producción de electricidad mediante placas solares fotovoltaica y el uso de materiales que minimicen la huella de CO2.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Descripción del proyecto por Coll-Leclerc
La parcela de la escuela Pla del Puig, está situada en el límite sur de Sant Fruitós, entre la zona urbana y agrícola. Situamos la propuesta al norte del solar, en la avenida de Sant Joan, que es la fachada urbana consolidada, dejando libre el resto del solar con la buena orientación sur y una relación más respetuosa de la pista deportiva y el patio de juego entorno natural. La escuela estará organizada como un espacio de transición entre el medio urbano y el rural, con espacios de transición exterior-interior (pasaje y patios) y con espacios de relación internos que funcionarán como aulas de uso libre.
Debido a la preexistencia de una nueva pista deportiva y gimnasio en el mismo frente de la avenida de Sant Joan, creemos que el edificio debe buscar una cierta integración para que se lea la fachada como un solo conjunto escolar. El punto de acceso está claro, entre el volumen de dos plantas de primaria y el de una planta del bloque de infantil. Es un pasaje que evita una fachada continua construida de 91 metros y desde el que accederemos al vestíbulo principal. Además retrocede los volúmenes tanto en la medianera con el solar vecino como en la calle evitando ruido, rejas y amortiguando el impacto del volumen de la escuela en una escalera más adecuada con el pueblo y el campo.
El terreno tiene un desnivel de 6 metros subiendo hacia el sur, es decir, hacia el campo. Esto y la necesidad de respetar los accesos y evacuaciones de la pista cubierta, articula 3 niveles exteriores: la cota 266.20 es el nivel de entrada, pasaje, patios infantil, acceso a gimnasio y patio comedor. El nivel 267.80 es el nivel de pista de juego, con acceso por el camino de las Brucardes, y el nivel 269.50 es la cota superior del patio, a nivel de planta primera y por tanto accesible directamente desde las aulas de primaria sin tener que agarrar el ascensor. Este nivel superior está en contacto con el campo, los bancales y la vegetación existente de higueras y almendros y se organiza con taludes añadiendo nuevos árboles caducifolios para dar sombra en verano. Tomamos medidas de bajo impacto ambiental: adaptamos los límites de solar para entregar los patios con la topografía del entorno con taludes de la forma con menos impacto y compensamos tierras de excavación para obtener los taludes y los niveles de patio adecuados para un balance 0.
Escuela «PLA DEL PUIG» por Coll-Leclerc. Fotografía por Adrià Goula.
Condiciones ambientales
Energía: Aplicamos estrategias pasivas recomendadas por el ICAEN y logramos una certificación energética A de 22,73 kW/m2año y una demanda de calefacción de 11,3KWh/m2 año muy por debajo de los 15 kW/m2/año del estándar Passivhaus:
Maximización de la captación solar en invierno. Las aulas de infantil, vestíbulo, comedor, servicios y pasillos interiores disfrutan de radicación solar toda la mañana en el solsticio de invierno reduciendo considerablemente la demanda de calefacción en invierno. Ventilación cruzada de mayo a octubre con la consiguiente reducción de la demanda de refrigeración.
Control de la radiación solar e iluminación natural. Simulado con Design Builder, el ángulo de pendiente de los techos inclinados está especialmente graduado para que entre la radiación solar en las aulas de infantil y pasillo sólo en invierno y evitar el efecto de deslumbramiento. Las aberturas están protegidas con lamas vertical orientables motorizadas.
Mecanismo bioclimático: El gran patio central vertebra tanto las aulas de infantil como el gran vestíbulo y regula el confort por evapotranspiración.
Las fachadas son ventiladas y ligeras de placas de maderas/cemento muy bien aisladas con una transmitancia µ de 0,27W7m2k( ≤0.38 CTE). En las aberturas conseguimos µ: 1,64 (<2 CTE) con cristales dobles bajo emisivos y factor solar 0.55.
Producimos in-situ 14kWp con placas solares fotovoltaicas que compartimos con el polideportivo vecino.
Materiales. se ha buscado minimizar la huella de CO2 con un balance de tierras casi cero. La estructura es vista y duradera de hormigón con todos los acabados interiores reconfigurables de placas de yeso laminadas entre aulas y de madera natural en los pasillos. La fonoabsorción se realiza a base de material 100% orgánico de fibras de madera.
Más información
Arquitectos
Equipo de proyecto
Carla Blanch, Mar Genovès, Manuel Giró, Marina Miró.
Colaboradores
Consultores.- Manel Fernandez, Maria Lluisa Sanchez, Aleksandar Ivancic.
Estructura.- BFA.
Instalaciones.- JSS Ing y Arq. SLP.
Energía y sostenibilidad.- Aiguasol.
Presupuesto.- Enric Peña AT3.
Estructura.- BFA.
Instalaciones.- JSS Ing y Arq. SLP.
Energía y sostenibilidad.- Aiguasol.
Presupuesto.- Enric Peña AT3.
Constructora
Promotor
Area
1.966 m².
Fechas
Enero 2019 - Julio 2022.
Localización
Sant Fruitòs de Bages, España.
Presupuesto
3.562.632,45 €
Fotografía
Jaime. Judith. COLL&LECLERC
Jaime COLL LÓPEZ (Palma de Mallorca 1964, COAC 18724-0), arquitecto por la ETSArquitectura de Barcelona (1989), Doctor (1994) y premio extraordinario de doctorado, Fulbright Postdoctoral Research Fellow en Columbia University (1994-96). Profesor Titular del Departamento de Proyectos ETSAB (Barcelona) desde 1997 y acreditado para Cátedra de Proyectos 2009.
Judith LECLERC, (Montreal 1967, COAC 37860-7), B.Arch. por McGill University (1992), Arq. ETSAB (2002). Profesora Asociada del Departamento de Proyectos ETSAB desde 2010 y en la Esarq/UIC (2002-07). Profesora invitada en la Université de Montreal (Canadá, 2010) y en Aarhus (Dinamarca, 1997). Miembro del jurado de Europan 10.
Forman el equipo COLL y LECLERC en 1993, con estructura temporal en Paris y New York. En 1996 ganan el primer premio del concurso nacional para la construcción del Conservatorio Superior de musica, danza y teatro de Baleares por lo que establecen su despacho y residencia permanente en Barcelona. Desde entonces han ganado los concursos para el Polideportivo de Sant Just (finalista FAD 2002), Centro de Salud en Girona (finalista 8 Bienal Española de Arquitectura 2005), Viviendas en el Forum 2004, el Parque TMB sobre la cochera de autobuses Horta, los equipamientos Londres-Villarroel y la Reforma de Plaza Urquinaona en Barcelona.
Han impartido conferencias en diversos centros de España y en la Architectural Association de Londres, Aarhus, Frankfurt, Tucson, Phoenix, Sao Paulo, Graz, China y Mexico. Han sido seleccionados para las siguientes exposiciones: ciclo Nombres de jóvenes arquitectos en las Arquerías de los Nuevos Ministerios de Madrid (1999), 8ª y 11ª Bienal de Arquitectura de Venecia (2002, 2008), VIII y IX Bienales de Arquitectura Española (2005, 2007), exposición de Nueva Arquitectura Catalana en el DAM de Frankfurt (2007), Arkitekturmuseet de Estocolmo (2008) ART Basel fair, y "Cité de l'Architecture et du Patrimoine" de París (2009).
En el año 2007 COLL-LECLERC han recibido los premios Ciudad de Barcelona, IX Bienal Española y el Premio Nacional de Vivienda por los Equipamientos en Londres-Villarroel y están entre los 100 equipos internacionales de arquitectos recomendados por Herzog&De Meuron-FAKE Design para viajar a China y diseñar una de las 100 villas en la nueva área emergente residencial de Ordos, (Mongolia Interior). En el año 2010 han recibido el premio AVS a la mejor vivienda publica de Cataluña por las viviendas en Lleida.
Desde el año 2010, Jaime Coll es vocal de la Comisión de Calidad Urbana del Ayuntamiento de Madrid y Subdirector del Departamento de Proyectos de la ETSAB.
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