Proyecto participativo y construcción comunitaria. Escuela Evergreen por CAUKIN Studio

Descripción del proyecto por CAUKIN Studio

Trabajando en colaboración con la organización benéfica Mothers Of Africa (MoA), CAUKIN Studio pasó 3 meses en la zona rural de Zambia construyendo 4 aulas y una oficina de maestros para la escuela Evergreen. La organización benéfica MoA se creó en 2004 con el objetivo de mejorar la salud materna, reducir la mortalidad materna y lograr el acceso a la salud reproductiva para todas las mujeres. MoA se dio cuenta rápidamente de que al mejorar la educación de los niños de la aldea, podrían hacer una contribución a largo plazo al objetivo general de la organización benéfica. Los niños en Zambia a menudo solo reciben educación hasta los 14 años; con escuelas a menudo suscritas en exceso y en malas condiciones.

Las aulas Evergreen tenían alrededor de 150 estudiantes por clase, lo que dificultaba mucho la enseñanza efectiva del plan de estudios y proporcionaba suficiente espacio para que los estudiantes aprendieran con éxito. La adición de 4 aulas reducirá el tamaño de las clases a 40 alumnos cada una y proporcionará un aula más brillante y espaciosa para aprender dentro.

MoA empleó a más de 30 trabajadores locales, administrados por CAUKIN Studio durante la construcción, más del 50% de los cuales eran mujeres. Dado que las tasas de desempleo en Zambia eran tan altas, era importante que este proyecto también se convirtiera en un vehículo para enseñar a los trabajadores nuevas habilidades que aumentaran sus oportunidades de empleo en el futuro.

El diseño toma los conocimientos de la cultura vernácula local, utilizando materiales de todas las fuentes extractivas dentro de las 2 horas del sitio, logrando un proyecto que se envuelve alrededor de las aulas existentes para crear un gran patio central dentro de la escuela. Cada bloque de dos aulas se compensa para crear una fachada en capas que agrega interés y divide las masas.

El techo se asienta sobre estructuras en celosía de acero por encima de las aulas para aumentar el flujo de aire a través de los espacios de abajo, ventilando a través de los ladrillos debajo del techo. Los espaciosos volúmenes están inundados de luz a través de las persianas totalmente ajustables que pueden cerrarse después del horario escolar.

El paisajismo utiliza paredes pequeñas de media altura que dictan el movimiento alrededor del sitio y crean espacios informales para que los estudiantes almuercen o completen su tarea después de la escuela. Para garantizar que todos los materiales se utilizaron de manera efectiva, maximizando el presupuesto de la organización benéfica, todos los elementos de paisajismo se hicieron con cortes o materiales en exceso, lo que significa que el desperdicio en todo el proyecto se mantuvo al mínimo. Se arrojaron escombros de ladrillo a los pisos y se utilizó el trabajo de encofrado de madera para hacer las puertas.

En total, se utilizaron más de 9000 ladrillos locales, 4000 bloques de concreto, 2000 toneladas de arena y 50,000 kg de cemento, ¡y todo el concreto se mezcló completamente a mano!

¡Nos gustaría agradecer enormemente a todos los que contribuyeron a este proyecto a través de donaciones, suministro de materiales o simplemente una mano de ayuda! Una mención especial a Ed Dalton y al equipo de ARUP Cardiff por el diseño estructural, Kieron Tarrant por sus ideas y Mothers Of Africa por su visión de futuro y dedicación al proyecto.